교육 시간 · 참여 대상 · 목적에 따라 영역을 조합하여 설계합니다. 단회 특강부터 다회기 과정까지 가능합니다.
스트레스 관리 · 업무 중 마음챙김 · 정서 유연성 · 자기 자비 · 자기 인식
심리적 안전감 형성 · 소통 · 신뢰 형성 · 팀 단위 상호 이해
소진 신호의 조기 인식 · 회복 루틴 설계 · 업무 중 적용 가능한 감정관리

이해는 하지만 행동은 바뀌지 않습니다.
자기 인식 · 체험 · 소통을 하나의 흐름으로 구성하여, 교육장 안에서 직접 경험할 수 있도록 안내합니다.
1회 체험으로는 지속 효과가 낮습니다.
대상 · 목적 · 기간에 따라 맞춤 설계하며, 고객사의 목적에 따라 단회 특강부터 다회기 과정까지 확장 가능합니다.
교육 내용이 업무 현장과 연결되지 않습니다.
현장 복귀 후 업무 중 짧게 반복할 수 있는 수준까지 좁혀, 구체적인 실천 방법으로 정리하고 마칩니다.
15년간의 수련과 9년간의 교육 현장 경험을 바탕으로 실습을 직접 이끕니다. 강의와는 또 다른 별개의 명상 실습 퍼실리테이션 역량입니다.
인지-행동 심리를 포함한 학문 기반 위에서 설계합니다. 정서를 다루는 데서 그치지 않고, 인식이 행동으로 이어지는 구조를 설계합니다.
예술학사 배경을 바탕으로 예술 매체를 활용해, 참여자가 자신의 감정 상태에 부담 없이 접근하도록 돕습니다.
“회의와 보고 상황에서 긴장이 줄어들고 커뮤니케이션이 한층 편안해졌습니다.”
— 8회기 프로그램 참여자“복잡했던 생각이 정리되고 안정감을 느낄 수 있었습니다.”
— 4회기 프로그램 참여자이미 기획이 완성된 프로그램을 일방향으로 전달하지 않습니다. 확인된 조직의 상황을 출발점으로 삼아 준비하고, 교육 이후에는 현장에서 관찰한 내용을 담당자님께 공유해 드립니다.



조직에 대한 이해를 바탕으로 설계할 때, 같은 시간의 교육이라도 현장에서 남는 것이 달라진다고 보기 때문입니다.
교육 목표와 대상만 알려 주셔도 충분합니다. 확인 후 빠르게 연락드리겠습니다.